Элективные курсы - страница 4



(зеленоватый цвет) (зеленоватый цвет) (оранжевый цвет) (белоснежный цвет)

(Страна Албания).

Поначалу на практической работе по странам Европы и Азии отрабатываются карточки, сделанные детками по региону Европа и Азия (данные карточки учителем могут Элективные курсы - страница 4 быть применены на уроках географии, при подготовке учащихся к олимпиадам).

^ Уроки №32-34 посвящены работе по карточкам всего мира.

(Карточки могут быть сгруппированы по 5-6 в один конверт).

Итоговый урок посвящен подведению итогов работы, учащиеся получают итоговые результаты Элективные курсы - страница 4 личного рейтинга.

Памятка для подготовки презентаций и творческих работ ребят:

  1. Подбери материал по столице той страны, которую избрала ваша группа либо ты сам.

  2. Найди образное выражение столицы, если для тебя Элективные курсы - страница 4 не удается отыскать образного выражения, воспользуйся топонимической расшифровкой наименования столицы.

  3. Сделай презентацию либо выпусти книжку-раскладушку. Помни, что твоя работа должна вызывать у твоих друзей энтузиазм.

  4. Сделай собственный свой иллюстрационный образ Элективные курсы - страница 4 для столицы страны, если не умеешь отрисовывать и для тебя не кому посодействовать, попробуй сделать это с ребятами в группе. Если же ты решил все-же работу выполнить один, подбери нужные картинки.

^ Оформление Элективные курсы - страница 4 творческой работы:

  1. Презентация должна быть броской и не содержать огромного количества текста, потому что её нужно защищать. Но главный текст, поясняющий смысл образного выражения может иметь место в презентации.

  2. Ваша творческая работа, если нет Элективные курсы - страница 4 способности сделать презентацию может смотреться в виде книжки-раскладушки, состоящей из 2 либо более альбомных листов. На первом листе вы создаете иллюстративный образ столице того страны, которое вы избрали, на втором Элективные курсы - страница 4 листе даются пояснения.

  3. На обратной стороне подпиши работу, если работа производилась в группе, составьте перечень всех ребят.

  4. На обратной стороне напишите перечень литературы, которой воспользовались.

^ Оформление карточек:

Карточка первого типа производится на альбомном Элективные курсы - страница 4 листе.

Карточка второго типа оформляется на жесткой базе, к примеру, картоне.

Размеры: длина - 15 см, ширина – 3 см.

Каждый новый сектор карточки второго типы раскрашивается цветами той индустрии, которая указана в школьном Элективные курсы - страница 4 атласе: к примеру, если вы описываете машиностроение, то сектор будет красноватый, если это хим промышленность- сектор фиолетовый.


Литература для учителя и учеников.

  1. Агеева Р.А. Страны и народы. Происхождение заглавий. – М.: Армада – пресс Элективные курсы - страница 4. 2002.

  2. Багряна Л.А. Я познаю мир. – М.: Издательство АСТ. 1999.

  3. Гумилев Л.Н. Этносфера. История людей и история природы.

  4. Куренная М. Пользующаяся популярностью энциклопедия «Страны и народы». Санкт-Петербург, издательство «Дельта». 1999.

  5. Мельхеев Элективные курсы - страница 4 М.Н. Географические имена. Топонимический словарь. – М.: Просвещение. 1989.

  6. Новичков В.Б. Библиотека энциклопедий для юношества. – М.: Педагогика-пресс. 2001.

  7. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия.

  8. Газета «Первое сентября. География». Особые выпуски, посвященные странам мира.

  9. Ресурсы Веба Элективные курсы - страница 4.


Приложение 1

Материал для проведений занятий курса

Занятие №1. История развития туризма.

Цели и задачки:

  1. Познакомить с основными шагами истории развития туризма.

  2. Содействовать формированию умения составлять план-конспект урока.

  3. Учить учащихся усидчивости и умению слушать педагога Элективные курсы - страница 4.

Средства обучения: карта «Великие географические открытия», атласы и контурные карты.

Исследование нового материала:

Лекция «История развития туризма»

Развитие цивилизации теснейшим образом связано с развитием и укреплением контактов меж отдельными Элективные курсы - страница 4 государствами, народностями, территориями. Бессчетные – с самого начала развития людского общества – путешествия вначале игрались чисто практическую роль:

- выявление нрава соседей – их дружественного либо агрессивного настроя – обмен опытом, поиск рынков сбыта и приобретения продуктов и т Элективные курсы - страница 4.п. Появилось такое понятие как туризм. Стоит сходу обмолвиться, что период до середины XIX века большая часть исследователей относят к предыстории туризма. Путешествия не являются самоцелью, а только служат средством заслуги Элективные курсы - страница 4 цели. Саму историю туризма принято отсчитывать со известной массовой (570 человек) двадцатимильной поездки по стальной дороге с чаем, булочками и духовым оркестром, организованной в Великобритании в 1841 году Томасом Куком. Это был 1-ый случай Элективные курсы - страница 4 организации предоставления массового отдыха как одного комплекса услуг.

- Сначала формирования людского общества путешествия, непременно, были нужны для выживания населения земли. Люди временами передвигались с места на место в поисках пропитания либо Элективные курсы - страница 4 для обеспечения своей безопасности.

- Позже, когда человек начал вести оседлый стиль жизни, путешествия стали получать другой смысл. Издревле многие путешествия мотивировались обычным человечьим любопытством. Одни люди говорят о собственных приключениях, после этого другие Элективные курсы - страница 4 люди стремятся повторить их опыт. В древний период большая часть путешествий предпринималось с целью обмена товарных излишков, сделанных в одном регионе, на продукты, имеющиеся в другом. Так, основной ярмаркой месопотамских и египетских мореплавателей Элективные курсы - страница 4 был полуостров Бахрейн в Персидском заливе. Греческие маршруты также в большинстве собственном были связаны с Азией. – В средние века целью путешествий становится пропаганда новых мыслях – путники сейчас отчаливали в дорогу для Элективные курсы - страница 4 распространения собственных религиозных и умственных взглядов. Священники, паломники, пилигримы, к которым часто присоединялись толпы нищих бродяг и юродивых; военные группы, время от времени достигавшие больших размеров – если вспомнить именитые крестовые походы Элективные курсы - страница 4 – передвигались пешком либо на жеребцах, приемущественно по маршрутам меж Европой и Азией. Все это привело к возникновению услуг по организации отдыха повдоль маршрутов их различных путешествий. Совершенствуются плавательные тс, которые будут властвовать в последующую Элективные курсы - страница 4 эру - эру Величавых Географических Открытий. Вместе с Возрождением в искусстве и культуре в этот период происходит мощный всплеск исследовательских работ планетки, отраженный в истории географии как эра Величавых географических открытий.

- В Эру Элективные курсы - страница 4 Величавых географических открытий происходит резкое изменение маршрутов. Главные торговые пути связывают Европу с Индией (торговля пряностями) и Африку с Южной Америкой (зарождение работорговли). Часть путей пролегает к побережьям Северного и Балтийского морей Элективные курсы - страница 4, где появилось наикрупнейшее торгово-промышленное объединение. Равномерно люди начинают часто путешествовать за границу на отдых, исцеление, в религиозных, образовательных и экономических целях, потому что это было приятно, доступно по стоимости и отлично Элективные курсы - страница 4. Увеличивается число личных постоялых домов, где можно было не только лишь переночевать, да и тормознуть на относительно долгий срок. Туризм стал частью жизни практически всех слоев общества.

- Основное различие туризма прошедших лет и Элективные курсы - страница 4 современного – наличие рынка туристских услуг. В1863 году Томас Кук открывает первую в мире туристическую фирму, которая занималась продажей нового вида услуг – путешествий ради наслаждения. С сих пор туризм отсчитывает свою Элективные курсы - страница 4 историю как специфичный вид предпринимательской деятельности.

- В связи с открытием в медицине положительного воздействия грязевых целительных вод и минеральных источников получили распространение путешествия с оздоровительными целями, так именуемый бальнеологический вид туризма. Этот вид туризма Элективные курсы - страница 4 распространился по всей Западной Европе.

Туризм – та ветвь людского существования, которая впрямую находится в зависимости от уровня развития цивилизации: имеющихся средств передвижения – их скорости, удобства и безопасности – ассортимента предлагаемых развлечений. Не Элективные курсы - страница 4 так давно появился принципно новый вид туризма – галлактический. По сообщениям газет, америкосы, невзирая на недавнюю трагедию шаттла «Колумбия», собираются продолжать бизнес в сфере галлактического туризма. В более обычном для нас «земном» туризме Элективные курсы - страница 4, конкретнее – в его интернациональной отрасли наблюдаются активные процессы транснационализации и глобализации, почти во всем опосредованные интеграцией Евро общества. Равномерно из «элитного» времени провождения туризм перевоплотился в массовый вид отдыха, и сейчас он играет Элективные курсы - страница 4 настолько важную роль в жизни огромного количества людей. Сейчас он перевоплотился в уникальную крупнейшую мировую промышленность и продолжает развиваться далее.

Деятельность учащихся:

Занятие №2. Главные понятия туризма как сферы деятельности.

Цели и задачки:

  1. Расширить познания о туризме как сфере деятельности.

  2. Развивать познавательную, творческую активность, энтузиазм к предмету.

  3. Содействовать умению составлять конспекты в процессе Элективные курсы - страница 4 лекции.

Средства обучения: политическая карта мира.

Исследование нового материала:

Лекция «Основные понятия туризма как сферы деятельности»

Интернациональный туризм обхватывает поездки путешествующих лиц с туристическими целями за границы страны неизменного Элективные курсы - страница 4 места жительства.

В текущее время промышленность туризма является одной из более оживленно развивающихся форм в интернациональной торговле услугами. В последние 20 лет среднегодовые темпы роста числа прибытий зарубежных туристов в мире составили 5,1%, денежных Элективные курсы - страница 4 поступлений – 14%. В 1950 г. число туристов в мире составляло 25 млн., а оборот туриндустрии – 2,1 миллиардов. баксов США. А согласно данным Глобальной Туристической Организации (ВТО) в 2001 г. в мире было записанно 576 млн. прибытий туристов, поступления от интернационального Элективные курсы - страница 4 туризма достигнули 372 миллиардов. баксов. В целом объемы денежных поступлений от туризма за период с 1950 по 2001 год выросли в 144 раза.

Значение туризма в мире повсевременно растет, что связано с возросшим воздействием туризма на Элективные курсы - страница 4 экономику отдельной страны. В экономике отдельной страны интернациональный туризм делает ряд принципиальных функций:

- источник денежных поступлений для страны и средство для обеспечения занятости;

- расширяет вклады в платежный баланс и ВНП страны Элективные курсы - страница 4;

- содействует развитию экономики, создавая отрасли, обслуживающие сферу туризма. С ростом занятости в сфере туризма вырастают доходы населения, и увеличивается уровень благосостояния цивилизации

- заходит в число 3-х больших экспортных отраслей, уступая нефтедобывающей индустрии и автомобилестроению Элективные курсы - страница 4, удельный вес которых в мировом экспорте 11% и 8,6% соответственно. В 1998 году суммарный доход государств мира от интернационального туризма составлял 7% от общего объема мирового экспорта и 3% от мирового экспорта услуг;

- в мире очень неравномерен, что Элективные курсы - страница 4 разъясняется сначала различными уровнями социально-экономического развития государств и регионов. Наибольшее развитие интернациональный туризм получил в западноевропейских странах. На долю этого региона приходится выше 70% мирового туристского рынка и около 60% денежных поступлений Элективные курсы - страница 4. Приблизительно20% приходится на Америку, наименее10% – на Азию, Африку и Австралию вкупе взятые;

- кроме большого экономического значения играет огромную роль в расширении границ взаимопонимания и доверия меж людьми различных религий и культур Элективные курсы - страница 4. В октябре 1988 г. в канадском городке Ванкувер прошла 1-ая Глобальная конференция на тему «Туризм как влиятельная сила для сохранения мира». В ней приняли роль 500 делегатов из 65 государств. Цель конференции – поиск путей увеличения энтузиазма людей Элективные курсы - страница 4 к интернациональному туризму, также вербования их к активной социальной деятельности, улучшения взаимопонимания меж людьми.

На конференции отмечалось, что процесс сохранения мира начинается с отдельной личности. В связи с этим было Элективные курсы - страница 4 выпущено «Кредо мирного путешественника», включающее последующие пункты:

Конференция подтвердила, что туризм обладает большущим Элективные курсы - страница 4 потенциалом для того, чтоб стать гарантом мира и безопасности, потому что он обхватывает людей различных государств, их экономику, культурное наследство, традиции, религию и ремесла.

По оценкам Глобальной туристической организации (ВТО), число путешествий в мире Элективные курсы - страница 4 будет возрастать на 3,5% раз в год и в наиблежайшие 10-15 лет достигнет 1 миллиардов. человек.

Итак, туризм – это сектор экономики, где клиенту за средства предоставляются различного вида услуги. Таким макаром, туризм принадлежит Элективные курсы - страница 4 к сфере услуг, которая является одной из самых многообещающих и быстроразвивающихся отраслей экономики. Она обхватывает обширное поле деятельности: от торговли и транспорта до финансирования и посредничества самого различного рода. Гостиницы и Элективные курсы - страница 4 рестораны, прачечные и парикмахерские, учебные и спортивные заведения, туристские конторы, радио – и телестанции, консалтинговые компании, мед учреждения, музеи, кино и театры относятся к сфере услуг. Фактически все организации в той либо другой Элективные курсы - страница 4 степени оказывают услуги.

Деятельность учащихся:

Занятие №3. Туристские районы мира.

Цели и задачки:

  1. Сформировать общее представление о туристских районах мира и более посещаемых местах земного шара.

  2. Развивать опыт самореализации, общекультурную Элективные курсы - страница 4 компетентность учащихся.

  3. Содействовать развитию познавательного энтузиазма к географии.

Средства обучения: карты, фото, мультимедийные презентации туристских мест.

Исследование нового материала:

Беседа с учащимися

В текущее время фактически весь земной шар является туристским районом. Маркетинговые ролики с Элективные курсы - страница 4 внедрением памятников природы и исторических мест, огромное количество литературных изданий и веб-сайтов веб по этой теме привели к тому, что богатая часть населения Земли отыскивает мест неведомых для собственного отдыха Элективные курсы - страница 4. Появились туры в Антарктиду, отдых на льдах Арктики, галлактические туристы и т.п. Правда это касается на данный момент только туристов, имеющих высочайшие доходы. Туристы среднего достатка продолжают посещать всеми любимые места. Основное Элективные курсы - страница 4 деление туристских районов мира идет по континентам: Европа (более посещаемый регион), Азия, С.Америка, Ю. Америка, Африка, Австралия и Океания. На самих континентах нередко выделяют исторические места с надлежащими маршрутами, рекреационные Элективные курсы - страница 4 зоны с красивым пейзажем и местами для отдыха, места для экстремальных видов туризма.

Вопрос: Какие это места? Давайте проанализируем таблицу (отсутствует континент Евразия) «Число прибытий зарубежных туристов».


^ Регион, страна

2005г.

Регион, страна

2005г.

Северная Элективные курсы - страница 4 Америка

81616

Сенегал

427

США

41892

Мали

96

Канада

20057

Сьерра-Леоне

28

Мексика

19667

Ангола

91

Вест-Индия

16058

Кения

838

Пуэрто-Рико

3087

Танзания

550

Сальвадор

951

Эфиопия

156

Гондурас

550

ЮАР

6550

Панама

534

Ботсвана

1037

Бразилия

3783

Свазиленд

332

Аргентина

2820

Китай

36803

Чили

1412

Сянган

06566

Марроко

4193

Алжир

998

Назовите регион с доминированием числа прибывающих туристов.

  1. Какие страны выходят на 1-ые места по численности зарубежных туристов?

  2. Какие выводы из таблицы можно сделать?

Примерный ответ: более посещаемый регион Элективные курсы - страница 4 – Северная Америка. Ну и страны с доминированием зарубежных туристов находятся тут же. Это США, Канада, Мексика. Но если разглядеть всю таблицу (а тут не представлены континент Евразия и Австралия), то создается Элективные курсы - страница 4 воспоминание о том, что туристы посещают все уголки земного шара.

Вопрос: Анализируя картосхему, выделите ранжированный ряд ведущих в этой сфере деятельности государств по числу прибытий зарубежных туристов.




Примерный ответ: Франция, Испания, США, Италия, Китай Элективные курсы - страница 4, Англия, Канада, Мексика, Австрия, Германия.

Вопрос: А сейчас побеседуем о том, какие места земного шара Вам кажутся более увлекательными и почему?

Вопрос: Где бы Вы желали побывать и где уже были Элективные курсы - страница 4? Покажите эти места на карте.

Вопрос: Какие места Вы изберите для собственной будущей работы?

Результат занятия: Приложение № 2 (для всех следующих занятий)

Занятия №4-5. Туризм и его виды.

Цели и задачки:

  1. Познакомить учащихся с Элективные курсы - страница 4 видами туризма и их особенностями.

  2. Содействовать формированию умения составлять лаконичный конспект в процессе лекции.

  3. Продолжить обучение составлению схем по текстовому материалу.

  4. Способствовать формированию умения отыскивать правильное решение в процессе дискуссии.

Оборудование: атласы за Элективные курсы - страница 4 10 класс, темы будущих творческих работ.

Исследование нового материала:

Лекция «Туризм и его виды»

В последние годы туризм стал одним из самых выгодных видов бизнеса в мире. Он обеспечивает 1\10 часть ВВП мира и Элективные курсы - страница 4 в последнее время станет более принципиальным ее фактором. В сфере интернационального туризма занят сейчас каждый 15 работник мира, на его долю приходится 7 % мирового капитала, 5% всех глобальных налоговых злодеяний.

Туризм – это ветвь Элективные курсы - страница 4 экономики непроизводственной сферы, предприятия и организации которой удовлетворяют потребности туристов в вещественных и нематериальных услугах, основная функция которого – обеспечить человека всеполноценным и оптимальным отдыхом. В текущее время он занимает по доходам 3 место посреди экспортных отраслей Элективные курсы - страница 4 экономики, уступая только нефтедобывающей индустрии и автомобилестроению. К туристской промышленности относится:

- гостиницы и другие средства размещения;

- средства транспорта;

- объекты публичного питания;

- объекты и средства утехи;

- объектов познавательного, делового, оздоровительного, спортивного и другого Элективные курсы - страница 4 предназначения;

- организаций, представляющих услуги гидов – переводчиков. Туристские услуги – это услуги субъекта в туристской деятельности по размещению, питанию, транспортному, информационно-рекламному обслуживанию, а так же услуги учреждений культуры, спорта, быта Элективные курсы - страница 4 и развлечений. Они могут реализоваться, только если есть спрос со стороны туриста.

Можно выделить последующие виды туризма:

Деление существует и по сроку поездки; по сезонности на активный турсезон, зимний, межсезон (осень-весна – туристов не много), не сезон либо «мертвый» сезон (для Элективные курсы - страница 4 территорий с жестоким климатом в остальное время года); по уровню организации на личный тур, групповой, самодеятельный; по демографическим и соц составам на детский, домашний, для людей преклонного возраста и т. д.; по Элективные курсы - страница 4 принципу оплаты на коммерческий, соц (льготный), интенсив-туризм (поощрение). Все эти виды туризма часто тесновато переплетаются меж собой, и их часто тяжело выделить в чистом виде. Туризм не является продуктом первой Элективные курсы - страница 4 актуальной необходимости, потому он становится насущной потребностью человека только при определенном уровне его дохода и при определенном уровне богатства общества. Это происходит в этом случае, когда туризм в стране развивается Элективные курсы - страница 4 всесторонне, не превращая экономику страны в экономику услуг и развиваясь наряду с другими отраслями хозяйства.

Туризм участвует в разработке государственного дохода страны. По доходам от этой отрасли лидируют США, Испания, Франция, Италия, Англия Элективные курсы - страница 4. Нехорошие причины оказывают наисильнейшее воздействие на развитие туризма в Рф. Кризисные явления появились в главном во внутреннем туризме, в то время как туризм выездной продолжает развиваться. В критериях нарушения баланса меж этими видами туризма Элективные курсы - страница 4 из страны вывозится валюта, которая могла бы содействовать развитию внутреннего туризма.

Деятельность учащихся:

Урок №6-7. Создание туристских компаний.

Цели и задачки:

  1. Познакомить с шагами сотворения туристской конторы Элективные курсы - страница 4, способностями и перспективами развития.

  2. Расширить познания учащихся о многообразии профессий в туристском бизнесе.

  3. Развивать умения учащихся использовать в процессе диалога личный опыт, имеющиеся познания.

Средства обучения: поэтапные схемы сотворения туристской компании.

Исследование Элективные курсы - страница 4 нового материала:

Лекция «Создание туристских фирм»

Туризм сейчас – это сфера народнохозяйственного комплекса, которая в почти всех странах мира перевоплотился в бурно развивающуюся ветвь. В текущее время каждое 16-е рабочее место в мире приходится Элективные курсы - страница 4 на туристический бизнес. В мировом экспорте туризм занимает третье место после доходов от экспорта нефти и нефтепродуктов и автомобилей.

Маленькая компания с тремя-четырьмя сотрудниками, посильные начальные вложения в границах 10000-12000$ и впечатляющие объемы продаж Элективные курсы - страница 4, которые при правильной постановке дела уже в 1-ый год могут достигнуть 400-500 тыщ в Москве и 250-300 тыщ в региональном центре. Такая наружняя – и очень симпатичная для делового человека – сторона работы туристского Элективные курсы - страница 4 агентства. Но все ли так радужно на практике, как смотрится в бизнес-плане?

Бизнес туристского агентства основан на последующей схеме: оно является розничным предприятием, которое реализует готовый туристский продукт, поставляемый компанией-туроператором Элективные курсы - страница 4. Продажа туров осуществляется по стоимости туроператора, при всем этом турагент получает комиссионное вознаграждение, обычно, в размере 10%. Чем же не безупречный бизнес?

Число реально действующих туристских компаний оценивается приблизительно в 14 тыщ. В Элективные курсы - страница 4 больших региональных центрах одно турагентство приходится на 6–10 тыщ человек, в Москве, по различным оценкам, – на 3-4 тыщи. Работают годами, и выходить из игры не спешат. Туристский рынок настолько подвижен и динамичен, что у новенького всегда Элективные курсы - страница 4 существует шанс «влезть и преуспеть».

Одним из важных шагов сотворения туристской конторы является бизнес-план ее будущей деятельности.

Первой составляющей бизнес-плана для нового предприятия является выбор основного вида уставной деятельности Элективные курсы - страница 4. Если бизнесмен избрал туристскую деятельность как основной вид, то следует избрать сопутствующие виды деятельности, К примеру: открыть маленькое предприятие по производству товаров питания. Будут, льготы от правительства в первый раз годы работы и собственный Элективные курсы - страница 4 гостиничный комплекс будет обеспечен экологически незапятнанными и дешевенькими продуктами питания.

Последующим шагом бизнес-плана является выбор географии бизнеса. Если будущая основная деятельность компании связана только с реализацией внутренних туров Элективные курсы - страница 4, то следует найти район (регион) приема-отправки туристов. Если компания будет заниматься также интернациональным туризмом, то следует избрать те страны и регионы, куда будет реализовываться туристический продукт. Это связано с маркетингом рынка Элективные курсы - страница 4 туристических услуг в избранных регионах, исследованием специфичности их экономики, налоговой политики, нормативно-правовой базы, инфраструктуры, коммуникаций и туристско-рекреационных ресурсов.

После чего нужно приступить к последующему шагу бизнес-плана: исследованию рынка туристических услуг. Данный Элективные курсы - страница 4 шаг имеет собственной целью:

Последующим шагом бизнес-плана является маркетинг Элективные курсы - страница 4-план. Но о нем мы побеседуем на последующих упражнениях.

Для стартовых критерий работы число штатных работников должно быть наименьшим. В данном случае нужно иметь банк данных квалифицированного персонала, с которым вступают в Элективные курсы - страница 4 контактные дела на требуемый период. В главном, к таким работникам относятся гиды, экскурсоводы, водители тс, руководители групп и др.

^ Структурная схема туристской конторы.



ДИРЕКТОР (ген директор)

Экономический директор

  1. Планово-экономический отдел

  2. Бухгалтерско-расчетная Элективные курсы - страница 4 служба

  3. Отдел кадров

Технологический директор

  1. Отдел планирования программ и обслуживания

  2. Технологический отдел (транспортный)

  3. Диспетчерская группа

Коммерческий директор

  1. Отдел исследования спроса и потребностей туристов

  2. Рекламно-информационная служба


Деятельность учащихся:

Занятия №8-10. Маркетинг в системе туристского бизнеса.

Цели и задачки:

  1. Ознакомить с понятием «маркетинг», его Элективные курсы - страница 4 целью, деятельностью и способностями.

  2. Выявить свойства, нужные менеджеру рекламной компании.

  3. Развивать мышление, умение рассматривать и принимать решения.

Средства обучения: атласы.

Исследование нового материала:

Лекция «Маркетинг в системе туристского бизнеса»

«Маркетинговые Элективные курсы - страница 4 исследования - широкий комплекс различных исследовательских работ, нужных для выработки хороших стратегий и проведения действенной оперативной рекламной деятельности»5.

Взоры, потребности и желания клиентов повсевременно изменяются. Рассматривая туристическую промышленность нельзя не увидеть, что понятия Элективные курсы - страница 4 населения о лучших видах отдыха меняются, как и мода на престижные места отдыха. Основываясь на рассказах классиков российской литературы, можно прийти к выводу, что в прошедшем веке очень пользующимися популярностью и престижными курортами была Элективные курсы - страница 4 Ницца, Баден-Баден, где можно было повстречать весь свет петербургского и столичного общества. А в наши деньки Ницца известна в главном как оздоровительный курорт и не является настолько престижным Элективные курсы - страница 4 местом отдыха, каковым она была в те времена. Возрастает число деловых путников, взоры и пожелания которых тоже нужно учесть, потому что деловой туризм на данный момент развивается очень оживленно. Уже на данный момент Элективные курсы - страница 4 на долю делового туризма приходится выше половины выручки от продаж гостиничных номеров. Потому, неважно какая туристская компания должна повсевременно смотреть за всеми переменами, происходящими на рынке туристических услуг. Успевать реагировать на каждое из Элективные курсы - страница 4 их, означает сохранить существенную часть возможных и неизменных клиентов.

Рекламные исследования совершенно точно нужны для удачной работы хоть какой компании. Ответы на вопросы типа: Кто пользуется услугами нашей конторы? Почему? Для Элективные курсы - страница 4 чего? Что ими движет? не только лишь любопытно, да и очень принципиально знать, так как, зная ответы на эти вопросы сейчас, можно планировать деятельность компании, исправлять недостатки, оттачивать качество услуг, а, как следует, завлекать Элективные курсы - страница 4 большее число клиентов.

Рекламными исследовательскими работами занимаются в главном большие конторы, которые могут позволить для себя содержать особый отдел. В таком отделе может работать от 1-го до нескольких 10-ов служащих Элективные курсы - страница 4. Посреди служащих отдела – разработчики планов исследовательских работ, статистики, социологи, психологи, спецы по моделированию. Маленькие компании могут обращаться, с просьбой спланировать либо провести такое исследование в специальную компанию. Схема рекламного исследования такая:

Выявление, – Отбор Элективные курсы - страница 4, – Сбор, – Анализ, – Представление, – Анализ заморочек и источников инфы собранной использования формулирование инфы приобретенных исследования целей результатов исследования.

Все эти этапы взаимосвязаны меж собой и невообразимы один без другого.

Таким макаром Элективные курсы - страница 4, используя результаты такового опроса, менеджер отдела маркетинга отеля может планировать и проводить какие-то определенные акции по вербованию клиентов.

Составляем схему в тетради:

Маркетинг – это спрос – продукт – цена – сделка

Главным при формировании туристской компании Элективные курсы - страница 4 является составление маркетинг-план. В него заходит:

Метод реализации туристического Элективные курсы - страница 4 продукта содержит в себе:

Программка маркетинга должна дать ответы на ряд Элективные курсы - страница 4 вопросов: Что будет изготовлено? Когда будет изготовлено? Где будет изготовлено? Кем будет изготовлено? Какие средства нужны для этого? Принципиальным рычагом в конкурентноспособной борьбе за клиента является разработка системы стимулирования реализации. Сюда относятся: конкурсы Элективные курсы - страница 4, аукционы, туристические лотереи, ярмарки, выставки.

Основная цель маркетинга – ублажение нужд клиента и соответственно увеличение доходов конторы в промышленности радушия. В туризме имеет место торговля, как услугами, так и продуктами (по оценкам профессионалов, толика услуг Элективные курсы - страница 4 в туризме составляет 75 %, продуктов – 25 %), также особенный нрав употребления туристических услуг и продуктов вкупе их производства, более того; в определенной ситуации. В туризме итог деятельности сводится к туристическому продукту.

На Элективные курсы - страница 4 самом деле, туристический продукт – это неважно какая услуга, удовлетворяющая те либо другие потребности туристов и подлежащая оплате с их стороны. К туристическим услугам относятся гостиничные, транспортные, экскурсионные, переводческие, бытовые, коммунальные; посреднические и др. В то Элективные курсы - страница 4 же время «туристский продукт» можно рассматривать в узеньком и широком смысле. Туристический продукт в узеньком смысле – это услуги каждого определенного сектора туристической промышленности (к примеру, гостиничный продукт, турпродукт туроператора, транспортного предприятия Элективные курсы - страница 4 и т.д.). В широком смысле туристический продукт – это комплекс продуктов и услуг, в совокупы образующий туристическую поездку (тур) либо имеющий к ней прямое отношение. Главным туристическим продуктом является всеохватывающее сервис Элективные курсы - страница 4, т.е. стандартный набор услуг, продаваемый туристам в одном «пакете».

Есть три главные функции маркетинга в туризме:

1. Установление контактов с клиентами ставит собственной целью уверить их в том, что предполагаемое зона отдыха и имеющиеся Элективные курсы - страница 4 там службы сервиса, достопримечательности и ожидаемые выгоды стопроцентно соответствуют тому, что хотят получить сами клиенты.

2. Проектирование инноваций, которые сумеют обеспечить новые способности для сбыта.

3. Анализ результатов деятельности по продвижению услуг на Элективные курсы - страница 4 рынок.

Главные задачки, стоящие перед компанией, проводящие рекламные исследования:

Для этого нужно, наладив информационные системы, провести Элективные курсы - страница 4 всеохватывающие исследования и составить планирование работы предприятия в реальном и будущем.

Если менеджер считает рекламные исследования ерундой, то существует 100 процентная уверенность в том, что предприятие его потерпит крах.

Ситуация 1: Клиент пришел в ресторан за Элективные курсы - страница 4 5 минут до его закрытия. Официант отказался его обслуживать, т.к. обладатели ресторана отрешаются ему платить сверхурочные. Проведите анализ ситуации и предскажите будущее данного предприятия.

Ситуация 2: В гостинице клиент, заказавший заблаговременно Элективные курсы - страница 4 номер на три денька, слышит, что по вине служащих, они предоставят ему номер на два денька. На 3-ий денек его переселят в более дорогой номер. Проанализируйте ситуацию и предложите пути предстоящего деяния Элективные курсы - страница 4 администрации гостиницы.

Деятельность учащихся:

Занятия №11-12. Права и обязанности туриста

Цели и задачки:

  1. Сформировывать познания о правах и обязательствах Элективные курсы - страница 4 туристов.

  2. Воспитывать чувство ответственности за взятые на себя обязательства.

Средства обучения: копия контракта, тетради.

Исследование нового материала:

Лекция «Права и обязанности туриста»

3акон «О защите прав потребителей» обеспечивает защиту прав клиентов тур Элективные курсы - страница 4 компаний и практически обозначает обязанности последних при выполнении туристических услуг.

Положение о лицензировании интернациональной туристической деятельности закладывает базы системы лицензирования рассматриваемой области и разрешает введение определенных количественных и высококачественных ограничений, также Элективные курсы - страница 4 фактически выдачу лицензий по туризму местным органам власти и управления. Закон о туризме прошел в Гос Думе РФ, а Министерство денег Рф 10 апреля 1996 года утвердило типовую туристическую путевку.

Сейчас ГКФТ Рф является Элективные курсы - страница 4 федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим государственное управление и межотраслевую координацию в сфере туризма. На региональном уровне лицензирование, управление и координацию деятельности тур компаний (тур агентств) производят обычно отделы культуры в составе администрации региона Элективные курсы - страница 4 либо специально сделанные местной исполнительной властью городские организации.

Сделка оформляется в виде контракта, договора либо соглашения.



ekzistencialnoe-napravlenie-v-psihologii.html
ekzistenciya-v-usloviyah-mediakratii-referat.html
ekzogennie-i-endogennie-faktori-neopredelennosti.html